Можно ли с помощью видеоигр персонализировать оценку когнитивных функций для людей с ВИЧ?
Исследователи Северо-Восточного университета (Northeastern University) изучили, как люди старшего возраста с ВИЧ реагируют на видеоигру для тренировки рабочей памяти. Рабочая память — это способность ненадолго удерживать и использовать небольшие объёмы информации. Результаты показали, что особенности обучения у людей с ВИЧ могут отличаться от результатов других пожилых людей, поэтому когнитивные вмешательства важно изучать отдельно для разных групп.
В исследовании участвовали 50 человек из разных регионов США. Участники играли в специально созданную игру, в которой нужно было запомнить последовательность светящихся камней разной формы и цвета, а затем воспроизвести её в правильном порядке. До и после эксперимента исследователи оценивали когнитивные функции участников.
Работа была сосредоточена на людях в возрасте 50 лет и старше, живущих с ВИЧ. У этой группы выше риск ВИЧ-ассоциированных нейрокогнитивных расстройств (HAND) — состояний, которые могут влиять на память, внимание, скорость обработки информации и другие когнитивные функции. По данным исследователей, такие нарушения встречаются примерно у 30–50% людей, живущих с ВИЧ.
Предыдущие исследования на пожилых людях без ВИЧ показывали, что участники с более низким ингибиторным контролем (способностью сосредотачиваться, контролировать действия и не отвлекаться) хуже справлялись с игровой версией задания на память. Однако у участников с ВИЧ исследователи обнаружили другую картину. Даже при более низком уровне ингибиторного контроля некоторые из них продолжали получать пользу от игровой версии задания.
Исследователи также разделили участников на три группы по когнитивным особенностям. Группы различались по показателям ингибиторного контроля, рабочей памяти и общих когнитивных способностей. При этом даже у людей с одинаковой классификацией HAND могли наблюдаться разные сочетания сильных и слабых сторон.
Авторы пришли к выводу, что результаты исследований когнитивных нарушений у одной группы людей нельзя автоматически переносить на другую. Для людей с ВИЧ могут потребоваться отдельные подходы к оценке когнитивных функций и подбору методов тренировки. Исследователи планируют продолжить работу и изучить эффективность нескольких вариантов когнитивных вмешательств.
Ранее на CROI 2026 представили данные о когнитивных нарушениях у людей старше 50 лет с ВИЧ. Снижение функций памяти, внимания и планирования связано с поздним началом лечения и высокой вирусной нагрузкой, заявляют эксперты.нируют продолжить работу и изучить эффективность нескольких вариантов когнитивных вмешательств.
